【解說(shuō)】畫(huà)面上的人叫文婷,她來(lái)自泰國東北部的那空拍儂府。受中國武俠文化的影響,文婷自小對中國充滿(mǎn)好奇和向往。
【解說(shuō)】2004年,文婷本科畢業(yè)于泰國川登喜大學(xué)旅游管理專(zhuān)業(yè)。工作四年后,她認為還需要在學(xué)業(yè)上繼續深造,于是報考了泰國朱拉隆功大學(xué)的研究生,并順利通過(guò)。與此同時(shí),文婷獲得申請獎學(xué)金赴中國廣西大學(xué)讀研的機會(huì )。在家人的支持下,她選擇赴中國留學(xué)。
【解說(shuō)】由于本科不是中文專(zhuān)業(yè),文婷來(lái)到廣西大學(xué)時(shí)中文水平不是太好,上課時(shí)有些課程內容聽(tīng)不懂,她得事先準備好錄音筆,全程錄音,課后再聽(tīng)。
【資料圖】
【同期】泰籍教師 文婷
我一開(kāi)始聽(tīng)課的時(shí)候,我一般是用錄音的,因為(對中文)不是很清楚,所以每堂課我會(huì )帶一支錄音筆去錄音,回去的話(huà)還要再聽(tīng),聽(tīng)了好幾遍,聽(tīng)了也不是很懂,那也問(wèn)我的同學(xué),然后他們也會(huì )幫我,有些作業(yè)要做,有些就分組那就是一起,反正單獨的作業(yè)他們也會(huì )幫我,這讓我覺(jué)得這個(gè)中國人都很好,廣西人也很好,然后我們廣西大學(xué)這里的老師也很好。
【解說(shuō)】在廣西大學(xué)期間,文婷先后攻讀了旅游管理專(zhuān)業(yè)碩士和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。她也在2016年至2019年擔任泰國川登喜大學(xué)素攀孔子學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)素攀孔院)的泰方院長(cháng)。
【解說(shuō)】擔任素攀孔院泰方院長(cháng)期間,文婷積極為泰中雙方牽線(xiàn)搭橋,促成泰國川登喜大學(xué)與廣西大學(xué)開(kāi)展項目合作,并協(xié)助辦好各類(lèi)特色漢語(yǔ)培訓班和漢語(yǔ)水平考試(HSK),開(kāi)展“留學(xué)中國”“留學(xué)廣西”咨詢(xún)服務(wù),做好孔子學(xué)院獎學(xué)金推薦工作,助推泰中兩國的教育文化交流與合作。
【同期】泰籍教師 文婷
我們的任務(wù)是推廣中國語(yǔ)言和文化,然后也是推廣我們的泰國學(xué)生來(lái)到中國留學(xué),比如說(shuō)我們會(huì )邀請廣西大學(xué)的專(zhuān)家到我們那邊講座,講一些中國的文化或者是講一些中國的現代(史),我們就是要考慮到他們要有最少漢語(yǔ)水平考試,所以孔子學(xué)院每個(gè)月都會(huì )開(kāi)設考點(diǎn)、考場(chǎng),就是為了我們的泰國學(xué)生有機會(huì )考試,拿來(lái)申請獎學(xué)金,當然獎學(xué)金你的漢語(yǔ)水平考試有兩年有效,所以就是學(xué)生大部分快高考的時(shí)候,或者快要想出國的學(xué)生,我們會(huì )提前一年讓他們了解怎么申請來(lái)中國,怎么申請考試,怎么申請拿到獎學(xué)金,讓他們學(xué)生,讓他們學(xué)校,讓他們老師,都要知道這些,所以這個(gè)也是我們孔子學(xué)院的工作。
【解說(shuō)】“泰中一家親”是兩國親密關(guān)系的生動(dòng)寫(xiě)照。泰國華人共有1000多萬(wàn)人,約占泰國人口的四分之一,他們對學(xué)習漢語(yǔ)有著(zhù)非常大的積極性。目前泰國有16所孔子學(xué)院,是中國在海外建立孔子學(xué)院最多的國家之一,在泰國注冊學(xué)習漢語(yǔ)的人數有100多萬(wàn)。
【解說(shuō)】文婷在中國這些年,見(jiàn)證了中國日新月異的發(fā)展,也見(jiàn)證了中國與各國在求同存異中開(kāi)展了廣泛合作。文婷稱(chēng),中國元素如今已成為她生活中不可或缺的一部分。她希望與中國的“緣分”不斷延續、加深,通過(guò)探索泰中交流合作項目,繼續為兩國交流合作與世代友好添磚加瓦。
陳沿佑 黃艷梅 羅穎佳 廣西南寧報道
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