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“虛假兇鈴”頻現,美國校園成驚弓之鳥(niǎo)-全球關(guān)注

新華社洛杉磯2月24日電(記者高山)當地時(shí)間2月21日下午3點(diǎn)多,美國加利福尼亞州洛杉磯縣阿卡迪亞高中即將放學(xué),突然間大批警車(chē)呼嘯而至,封鎖了各個(gè)入口,荷槍實(shí)彈的警察在直升機掩護下沖入校園。教室內,師生們緊張地躲到桌下。校園外,家長(cháng)們焦急地等待消息。

過(guò)去一周來(lái),美國多地頻頻發(fā)生的“校園驚魂”令人揪心,其背后的真相更戳心。


(資料圖)

2月21日,美國加利福尼亞州洛杉磯縣,當地警方接到報警電話(huà)后一度封鎖了阿卡迪亞高中出入口。新華社記者高山攝

虛驚一場(chǎng),誰(shuí)敢放松?

當時(shí)正準備去接孩子的當地居民露西告訴新華社記者,她幾乎同時(shí)接到女兒發(fā)來(lái)的短信,說(shuō)學(xué)校里可能出現了槍手,老師和學(xué)生們已立即按要求關(guān)燈并堵住了教室的門(mén),現在都躲到桌下,學(xué)生們被告知可以給家長(cháng)發(fā)信息但不能打電話(huà)。盡管女兒叮囑母親遠離校園,但焦急的露西還是立即趕到校門(mén)口,與眾多家長(cháng)一起揪心地等著(zhù)孩子們平安露面。

2月21日,美國加利福尼亞州洛杉磯縣,當地警方接到報警電話(huà)后一度封鎖了阿卡迪亞高中。一些家長(cháng)在校園外焦急等待。新華社記者高山攝

隔著(zhù)柵欄,她看見(jiàn)手持長(cháng)槍的警察逐個(gè)房間仔細搜索。大約一個(gè)小時(shí)后,警方解除了對校園的封鎖。據警方事后介紹,他們出警是因為接到報警電話(huà),但最終沒(méi)有發(fā)現任何可疑人員或武器。

一名家長(cháng)告訴記者,幸好這只是虛驚一場(chǎng)!但美國槍擊案實(shí)在太多了,誰(shuí)敢放松警惕?

類(lèi)似的“校園驚魂”接連在美國多地上演:

21日,在美國西南部加州,僅大洛杉磯地區就有三所高中收到匿名恐嚇電話(huà),被迫臨時(shí)封鎖;

22日,美國中西部的科羅拉多州至少19個(gè)學(xué)區收到恐嚇電話(huà),一批學(xué)校被迫臨時(shí)封鎖;

同一天,美國西北部的愛(ài)達荷州多所學(xué)校也收到這類(lèi)威脅,被迫臨時(shí)封鎖;

此外,過(guò)去一周來(lái),俄勒岡、新墨西哥、亞利桑那、內華達州也都陸續發(fā)生了“假報警電話(huà)”擾亂校園的事件。

2013年6月7日,在美國加州圣塔莫尼卡學(xué)院,警察帶領(lǐng)一批在校內參觀(guān)的學(xué)生撤離校園。當日,圣塔莫尼卡學(xué)院發(fā)生槍擊事件,造成至少1人死亡,4人受傷。新華社發(fā)

其中,科羅拉多州博爾德的警方說(shuō),在當地高中收到的恐嚇電話(huà)中,除了男性聲音,還可以聽(tīng)見(jiàn)槍聲,相當“逼真”。不過(guò),警方趕到現場(chǎng)后沒(méi)有發(fā)現任何傷亡。

據美國媒體報道,對這類(lèi)校園槍擊假報警電話(huà)的追查大多無(wú)果而終,僅有少量案例能被證實(shí)是對學(xué)校不滿(mǎn)的人所為,大量案例為網(wǎng)絡(luò )電話(huà),IP地址都不一定在美國國內。

報警是假的,危險是真的

報警電話(huà)可能是假的,美國槍患危險卻真實(shí)存在。

美國聯(lián)邦調查局已介入對近期這一系列事件的調查工作。這個(gè)執法機構曾指出,美國每次大規模槍擊案發(fā)生后,都可能涌現一波假報警事件。

究其根本,假報警的幕后元兇正是看準了槍擊案能對美國民眾產(chǎn)生的恐嚇效果。

校園原本應該是最安全的地方,但在美國槍支暴力陰影籠罩下根本難以獨善其身。據美國“槍支暴力檔案”網(wǎng)站統計,截至22日,美國今年以來(lái)已發(fā)生了83起造成4人以上傷亡的槍擊案,超過(guò)6100人死于各類(lèi)涉槍事件,包括約260名17歲以下的孩子。

2018年3月13日,在美國華盛頓國會(huì )山前的草坪上,擺放著(zhù)7000雙代表自2012年美國康涅狄格州桑迪胡克小學(xué)槍擊案以來(lái)槍擊事件中遇難兒童的鞋子。新華社發(fā)(沈霆攝)

2012年,康涅狄格州小學(xué)發(fā)生了令人心碎的槍擊慘案,20名兒童和6名教師喪生,是美國中小學(xué)校園槍擊死亡人數之最。

但除了加強對學(xué)生的槍擊事件應對訓練等措施,美國政府長(cháng)期以來(lái)面對槍擊暴力現象鮮有作為,控槍立法更是舉步維艱。近年來(lái),包括校園槍擊案在內的槍患悲劇依然不斷發(fā)生。2022年5月,在得克薩斯州尤瓦爾迪小學(xué)槍擊案中,19名兒童和兩名教師失去生命,令人心痛。美國政府機構2022年6月發(fā)布的一份報告顯示,美國2020至2021學(xué)年校園槍擊案數量創(chuàng )下20年來(lái)新高。

2022年8月27日,人們在美國得克薩斯州首府奧斯汀參加集會(huì )呼吁控槍?zhuān)棺h者中包括得州小學(xué)槍擊案遇難者親屬。新華社發(fā)(李波攝)

怕“二次詛咒”,也怕“狼來(lái)了”

美國近期一系列假報警的“惡作劇”不僅干擾校園秩序,也對師生心理健康產(chǎn)生沖擊。

“當特警包圍了你的學(xué)校,你能不害怕嗎?”心理專(zhuān)家彼得·朗曼直言,有著(zhù)那么多校園槍擊案的教訓在先,美國學(xué)校的師生們不得不對報警信息保持警惕。他說(shuō),“當你為自己的安全提心吊膽,你怎么可能好好學(xué)習?”

2022年5月25日,一名警員在美國洛杉磯縣一所小學(xué)附近臨時(shí)指揮交通,為學(xué)生放學(xué)提供安全保護。當地警方在得克薩斯州小學(xué)槍擊事件發(fā)生后加強了對學(xué)校及周邊地區巡邏。新華社發(fā)

曾擔任美國司法部長(cháng)顧問(wèn)的安全專(zhuān)家朱麗葉·凱耶姆強調說(shuō),對孩子們來(lái)說(shuō),以往的槍擊事件猶如“夢(mèng)魘”,假報警電話(huà)則如同“二次詛咒”。她特別提到,警方?jīng)]能及時(shí)制止槍手在尤瓦爾迪小學(xué)大開(kāi)殺戒,造成了“不可原諒的錯誤”,并為此廣受批評,此后其他地區的警方生怕重復同樣錯誤,一旦接到報警電話(huà)會(huì )抱著(zhù)“寧可信其有”的態(tài)度大舉出動(dòng),而各地學(xué)校和家長(cháng)也成了驚弓之鳥(niǎo),一些家長(cháng)甚至可能怕警方行動(dòng)不力而自行攜帶武器前往學(xué)校附近,但如此種種都不可避免給孩子們帶來(lái)心理重壓。

假報警鬧劇只會(huì )讓美國學(xué)校陷入更加兩難的境地?!皩幙尚牌溆小钡呢摀豢尚∮U,“一旦信其無(wú)”的風(fēng)險也難以承擔。

凱耶姆指出,若假警報頻繁發(fā)生,可能導致“狼來(lái)了”效應,即人們放松對校園槍擊警報的警惕性,這一點(diǎn)令人非常擔心。

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關(guān)鍵詞: 阿卡迪亞 小學(xué)槍擊案 加利福尼亞州

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