全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)啟動(dòng) 國家智慧教育讀書(shū)平臺正式上線(xiàn)-世界看熱訊

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記者28日從教育部獲悉：國家智慧教育讀書(shū)平臺于當日正式上線(xiàn)。該平臺依托數字技術(shù)，通過(guò)匯聚優(yōu)質(zhì)資源、營(yíng)造互動(dòng)場(chǎng)景、展示閱讀成果，為不同學(xué)段學(xué)生、社會(huì )公眾提供豐富多彩的讀書(shū)空間。

據介紹，平臺一期重點(diǎn)圍繞青少年讀書(shū)空間、老年讀書(shū)社區組織建設，同時(shí)向用戶(hù)推薦中國語(yǔ)言文字數字博物館、中國數字科技館等優(yōu)質(zhì)資源平臺。其中，青少年讀書(shū)空間設“人文社科”“自然科學(xué)”“文學(xué)”“藝術(shù)”4個(gè)欄目，提供電子書(shū)、導讀、書(shū)評、讀書(shū)心得等相關(guān)內容，既引導青少年學(xué)生閱讀經(jīng)典，又注重分享前沿科技，提升學(xué)生獨立思考和分析能力。老年讀書(shū)社區提供貼近老年人精神文化需求的優(yōu)質(zhì)讀書(shū)資源，努力為實(shí)現老有所學(xué)、老有所樂(lè )、老有所為創(chuàng )造更好條件。

此外，中國語(yǔ)言文字數字博物館集聚優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言文化資源，支撐國家通用語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化學(xué)習研究，打開(kāi)中華優(yōu)秀文化傳播新窗口。中國數字科技館集成和分享優(yōu)質(zhì)科普資源，提供場(chǎng)景式、沉浸式科學(xué)教育體驗，激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣。

據悉，下一步，平臺將持續加強適宜、優(yōu)質(zhì)、多樣、健康的閱讀資源建設，優(yōu)化平臺功能、創(chuàng )新讀書(shū)分享方式，展示“書(shū)香校園”“書(shū)香班級”“讀書(shū)標兵”和優(yōu)秀讀書(shū)報告等，著(zhù)力打造全民關(guān)注、全民參與、全民成長(cháng)的實(shí)踐型、智慧型讀書(shū)平臺，助力建設全民終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )、學(xué)習型大國。

全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)于同日啟動(dòng)。教育部相關(guān)負責人強調，在開(kāi)展全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)過(guò)程中，要把握正確導向、注重創(chuàng )新載體、強化數字賦能、凝聚工作合力。要以開(kāi)展好青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)為抓手，引導服務(wù)好學(xué)生，將讀書(shū)當成一種生活方式、一種品質(zhì)養成、一種境界要求，拓展未來(lái)人生的無(wú)限可能。要堅決防止功利傾向、形式主義，不能增加師生和家長(cháng)負擔，不能把公益事業(yè)變成商業(yè)牟利行為。

此前，教育部等8部門(mén)印發(fā)了《全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》。實(shí)施方案提出，豐富學(xué)生讀書(shū)內容。中小學(xué)階段要重視引導學(xué)生加強歷史文化、科普知識、法律常識、衛生健康等方面的閱讀；大學(xué)階段要引導人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生加強科技史、科學(xué)發(fā)展趨勢等方面的閱讀，理工農醫類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生加強文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等方面的閱讀。同時(shí)，針對職業(yè)院校學(xué)生、普通高校學(xué)生和農村學(xué)生的實(shí)際，有針對性地實(shí)施專(zhuān)項讀書(shū)行動(dòng)。

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