各地各高校多措并舉護航畢業(yè)生求職路 開(kāi)拓就業(yè)渠道 做好就業(yè)指導_全球新動(dòng)態(tài)

開(kāi)展訪(fǎng)企拓崗、開(kāi)拓就業(yè)渠道，健全服務(wù)體系、做好就業(yè)指導，幫扶困難群體、實(shí)施“宏志助航計劃”，拓寬基層就業(yè)空間、引導畢業(yè)生到基層工作……為做好2023屆畢業(yè)生就業(yè)工作，各地各高校緊密結合實(shí)際，創(chuàng )新思路舉措，千方百計護航畢業(yè)生求職之路。

拓展崗位資源

(資料圖)

精準對接供需

“學(xué)校邀請了山西省呂梁市的相關(guān)單位來(lái)校招聘宣講，舉辦農林水利類(lèi)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，提供了合適的就業(yè)機會(huì )，滿(mǎn)足了我的就業(yè)需求?！碑厴I(yè)后回到家鄉山西工作，是西北農林科技大學(xué)2023屆碩士畢業(yè)生石義妃的就業(yè)愿望。參加學(xué)校組織的山西省呂梁市專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )后，她順利地被汾陽(yáng)市農業(yè)農村局下屬單位錄取。

西北農林科技大學(xué)就業(yè)指導中心主任羅建峰介紹，學(xué)校發(fā)揮農林專(zhuān)業(yè)人才培養優(yōu)勢，面向中西部地市組織部門(mén)發(fā)送人才招聘季活動(dòng)邀請函，30余個(gè)地市受邀來(lái)校開(kāi)展政策推介和專(zhuān)場(chǎng)招聘。同時(shí)，打造“小精專(zhuān)優(yōu)”系列專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)，各院、所牽頭發(fā)動(dòng)專(zhuān)家教授、優(yōu)秀校友等多方力量，主動(dòng)邀請126家企事業(yè)單位、科研院所進(jìn)校，舉辦小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，提供就業(yè)崗位2800余個(gè)。

有效拓展崗位資源、精準開(kāi)展供需對接，是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要前提。記者采訪(fǎng)獲悉：各地各高校下大力度開(kāi)拓市場(chǎng)化、社會(huì )化就業(yè)渠道，充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用，更好匹配畢業(yè)生就業(yè)需求。

天津市注重開(kāi)源拓崗，組建了由市教育兩委牽頭，市委組織部、市國資委、市人社局等28個(gè)委辦局組成的高校畢業(yè)生就業(yè)工作專(zhuān)班，面向畢業(yè)生提供1.68萬(wàn)個(gè)政策性崗位，較去年增長(cháng)10.3%。同時(shí)，將“訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項行動(dòng)”納入就業(yè)質(zhì)量評價(jià)體系，帶動(dòng)全市高校校院兩級領(lǐng)導班子成員走訪(fǎng)企業(yè)9000余家，挖掘崗位7萬(wàn)余個(gè)。

黑龍江省充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用，著(zhù)力打造校園招聘“4個(gè)1”模式，即每天1次宣講會(huì )、每周1場(chǎng)中型招聘會(huì )、每半月1場(chǎng)大型招聘會(huì )、每月1場(chǎng)“情系黑土地·就業(yè)在龍江”招聘會(huì )。目前，已舉辦省級校園招聘會(huì )、宣講會(huì )5100余場(chǎng)，開(kāi)展線(xiàn)上招聘會(huì )、宣講會(huì )1萬(wàn)余場(chǎng)。此外，按照學(xué)校所在區域，組建片區高校就業(yè)聯(lián)盟，促進(jìn)就業(yè)信息、資源共享。

如何搭建全員促就業(yè)工作機制，形成合力？河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立了院系兩級大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )，48個(gè)專(zhuān)業(yè)、400余名大學(xué)生積極參與供需對接社會(huì )調研、崗位信息搜集分享、招聘活動(dòng)組織保障等活動(dòng)?！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)這些舉措，助力學(xué)子提早了解市場(chǎng)需求、精準對接崗位要求，實(shí)現在校學(xué)習與實(shí)習就業(yè)的‘無(wú)縫銜接’?！痹撔Ｕ猩蜆I(yè)處相關(guān)負責人說(shuō)。

聚焦求職問(wèn)題

精準答疑解惑

各地各高校落實(shí)“一對一”幫扶責任制，深入實(shí)施重點(diǎn)群體“宏志助航計劃”培訓項目，創(chuàng )新就業(yè)指導服務(wù)，推動(dòng)就業(yè)指導覆蓋更多畢業(yè)生。

強化不斷線(xiàn)就業(yè)服務(wù)，提升專(zhuān)業(yè)度。

重慶師范大學(xué)畢業(yè)生梅春苗與就業(yè)指導專(zhuān)家鐘敏之間的求職咨詢(xún)，持續了3年?！皬淖畛醯拇髮W(xué)生涯規劃，到挖掘自身閃光點(diǎn)，再到大四階段的求職咨詢(xún)，鐘敏老師持續、耐心地為我提供了詳盡的服務(wù)?！痹阽娒舻某掷m鼓勵和指導下，梅春苗成功入職福建龍巖北大附屬實(shí)驗學(xué)校，成為一名英語(yǔ)老師。

重慶市組建了高校就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家庫，包括來(lái)自企業(yè)、行業(yè)、高校等相關(guān)專(zhuān)家近300名。重慶市大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心相關(guān)負責人介紹，專(zhuān)家庫專(zhuān)家每年為高校提供巡講超200場(chǎng)、在線(xiàn)直播超20場(chǎng)，直接服務(wù)學(xué)生10萬(wàn)余人，提供個(gè)性化咨詢(xún)超1萬(wàn)次。

加強就業(yè)指導服務(wù)是教育系統做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要抓手，有助于畢業(yè)生明確職業(yè)意向、提早做好就業(yè)準備、提升就業(yè)競爭力。對此，教育部依托國家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺，持續播出35期“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導”公益直播課，密集舉辦78場(chǎng)“24365線(xiàn)上招聘”活動(dòng)，參會(huì )用人單位11.1萬(wàn)余家，提供崗位信息580余萬(wàn)條。

創(chuàng )新開(kāi)展就業(yè)指導服務(wù)，力求精準度。

“到基層就業(yè)如何辦理戶(hù)口、檔案、黨團關(guān)系等手續？”“什么是‘三支一扶’計劃？”“高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)，可以享受哪些優(yōu)惠政策？”……聚焦求職過(guò)程中經(jīng)常面臨的問(wèn)題和困惑，安徽省編寫(xiě)發(fā)布《高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問(wèn)》，加強就業(yè)政策宣傳，切實(shí)為畢業(yè)生提供精準就業(yè)指導和幫扶。

同時(shí)，安徽省教育廳會(huì )同省人社廳建立了定期會(huì )商、信息直報、統計分析、項目銜接、跟蹤評價(jià)等制度，建立省、市和高校聯(lián)系會(huì )商機制和工作調度機制，統籌推進(jìn)崗位挖潛、推介和落實(shí)工作，做實(shí)做細就業(yè)指導服務(wù)。

關(guān)心幫助就業(yè)重點(diǎn)群體，增加暖心度。

聚焦學(xué)生實(shí)際困難，各地各高校細化幫扶舉措，采取多樣化、個(gè)性化、有針對性的就業(yè)服務(wù)方案，持續提供“有溫度”“不斷線(xiàn)”的就業(yè)關(guān)心和幫扶，助力畢業(yè)生找到滿(mǎn)意的工作。

宜賓學(xué)院針對重點(diǎn)群體畢業(yè)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)發(fā)《大學(xué)生重點(diǎn)群體就業(yè)指導》校本教材，要求輔導員和就業(yè)指導教師參閱學(xué)習提高指導服務(wù)能力?！皩W(xué)校通過(guò)黨建‘十個(gè)一’幫扶等活動(dòng)，搭建起黨委、總支、支部、黨員聯(lián)系學(xué)生的橋梁，落實(shí)‘一對一’就業(yè)指導服務(wù)?！币速e學(xué)院相關(guān)負責人表示，脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭的畢業(yè)生求職意愿強，但部分畢業(yè)生存在求職信心和技能不足、求職經(jīng)濟壓力大等困難，學(xué)院定期開(kāi)展就業(yè)能力提升培訓，增強學(xué)生就業(yè)信心和求職技能。

鼓勵基層就業(yè)

優(yōu)化服務(wù)保障

基層是高校畢業(yè)生成長(cháng)成才的大舞臺，也是吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的重要渠道。教育部等有關(guān)部門(mén)推出一系列政策措施，積極引導畢業(yè)生到基層就業(yè)。

注重就業(yè)教育，強化價(jià)值引領(lǐng)。

“老師，我想走出大山，像你一樣考上大學(xué)?！睎|北師范大學(xué)學(xué)生趙世豪赴貴州支教結束時(shí)，當地孩子拉起他衣角說(shuō)的一席話(huà)，讓他堅定了要做一名好老師的信念。大學(xué)四年參與支教20余次，如今趙世豪已順利簽訂就業(yè)協(xié)議，即將走上講臺?！佰`行‘勤奮創(chuàng )新，為人師表’校訓，我立志當好學(xué)生成長(cháng)成才的引路人?！壁w世豪說(shuō)。

東北師范大學(xué)通過(guò)“師范大學(xué)—地方政府—中小學(xué)?！焙献鹘處熃逃Ｊ?，積極引導師范生提前感受、適應教師工作，堅定“強師報國”信念和決心。同時(shí)，積極宣傳基層就業(yè)、留省就業(yè)等相關(guān)政策，發(fā)布基層就業(yè)倡議書(shū)，選樹(shù)基層就業(yè)畢業(yè)生先進(jìn)典型，開(kāi)設《東師就業(yè)微課堂》，由全國高校就業(yè)創(chuàng )業(yè)“金課”負責人領(lǐng)銜主講，重點(diǎn)圍繞基層就業(yè)政策解讀、應聘面試技巧等開(kāi)展專(zhuān)題講座，引導學(xué)生樹(shù)立扎根基層、終身從教的職業(yè)理想。

今年，教育部開(kāi)展首屆“基層就業(yè)卓越獎”推薦活動(dòng)，共確定獎勵優(yōu)秀高校畢業(yè)生398人，優(yōu)秀指導教師60人。各地各高校深入開(kāi)展以“成才觀(guān)、職業(yè)觀(guān)、就業(yè)觀(guān)”為重點(diǎn)的就業(yè)育人主題教育活動(dòng)，引導高校畢業(yè)生樹(shù)立正確的就業(yè)價(jià)值觀(guān)，從實(shí)際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位，鼓勵畢業(yè)生扎根基層、奉獻基層。

健全服務(wù)保障，支持人才發(fā)展。

中南大學(xué)本科生馬夢(mèng)珂即將以一名基層公務(wù)員的身份去西藏報到。她堅定地說(shuō)：“到基層去，拓展廣闊天地，可以學(xué)以致用，實(shí)現自我價(jià)值?！?/p>

為了鼓勵畢業(yè)生前往基層一線(xiàn)、西部地區就業(yè)，中南大學(xué)著(zhù)力完善激勵機制，設立“志愿支援國防建設獎”“志愿服務(wù)西部建設獎”，落細落實(shí)基層就業(yè)學(xué)費代償等優(yōu)惠政策。同時(shí)，學(xué)校成立職業(yè)選擇能力訓練實(shí)驗中心，圍繞基層黨政部門(mén)實(shí)習實(shí)踐、基層工作實(shí)務(wù)、事業(yè)單位和軍隊文職招錄備考，分別推出“星火計劃”“燎原計劃”“春風(fēng)計劃”等系列專(zhuān)項計劃，為學(xué)生提供個(gè)性化求職能力訓練套餐。

“引導畢業(yè)生扎根鄉村、奉獻自我，需要做好政策服務(wù)保障?！苯逃肯嚓P(guān)負責人說(shuō)。比如，陜西省落實(shí)基層就業(yè)學(xué)費補償代償政策，發(fā)揮“特崗教師”“三支一扶”“西部計劃”等基層項目示范帶動(dòng)作用；提供創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)經(jīng)費，設立創(chuàng )業(yè)資金，引導畢業(yè)生赴“秦創(chuàng )原”孵化基地求職創(chuàng )業(yè)，豐富學(xué)生創(chuàng )業(yè)體驗。

據悉，教育部在5月至8月期間持續開(kāi)展2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動(dòng)，從開(kāi)展政策宣講行動(dòng)、精準拓崗行動(dòng)、加快招錄行動(dòng)、網(wǎng)上招聘行動(dòng)、暖心指導行動(dòng)、重點(diǎn)幫扶行動(dòng)等方面，多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生順利就業(yè)、盡早就業(yè)。

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