葉升學(xué)在學(xué)習業(yè)務(wù)知識。
(相關(guān)資料圖)
莫天龍攝(人民視覺(jué))
“葉班長(cháng)在,我們就放心了!”這是在南部戰區某部,大家遇到技術(shù)難題時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)。大家口中的“葉班長(cháng)”,指的是該部一級軍士長(cháng)、通信技師葉升學(xué)。
接受采訪(fǎng)時(shí),提起葉升學(xué),戰友們紛紛豎起大拇指。大家都說(shuō),葉班長(cháng)是一名專(zhuān)家型人才,每次通信網(wǎng)絡(luò )出了故障,有他出馬,問(wèn)題總能迎刃而解。
今年7月,擁有26年軍齡的葉升學(xué)剛剛被表彰為“全軍優(yōu)秀軍士”。多年來(lái),葉升學(xué)熟練掌握光纖通信、計算機網(wǎng)絡(luò )、軟件開(kāi)發(fā)、系統集成等10多項專(zhuān)業(yè)技能,先后參加全軍、戰區級重大演訓任務(wù)保障30余次,用汗水為戰區戰斗力建設貢獻技術(shù)力量,被稱(chēng)贊為“守護主戰通聯(lián)的‘兵王’”。
“戰場(chǎng)上,每一秒鐘都關(guān)乎成敗”
“有啥急難任務(wù),第一個(gè)想到的就是葉升學(xué)”“老葉這人,就喜歡跟各種技術(shù)上的‘疑難雜癥’打交道”……采訪(fǎng)中,類(lèi)似的評價(jià)記者聽(tīng)到了很多。
戰區剛一成立,第一個(gè)重要任務(wù)就是組建戰區聯(lián)合作戰指揮中心。中心視頻傳輸系統的安裝調試任務(wù)落到了葉升學(xué)肩上。
“當時(shí)感觸最深的就是任務(wù)很急,只有一周的時(shí)間?!比~升學(xué)介紹,那次任務(wù)采購了五六個(gè)廠(chǎng)家的設備,按照常規的流程,應該是先做兼容性測試再進(jìn)場(chǎng)安裝,但當時(shí)時(shí)間緊、任務(wù)重,只能邊安裝邊調試。聯(lián)指中心有很高的保密要求,廠(chǎng)家技術(shù)人員不能進(jìn)入,調試工作只能靠葉升學(xué)和戰友們摸索。
為了在最短時(shí)間內解決兼容性的問(wèn)題,葉升學(xué)另辟蹊徑,自己動(dòng)手編寫(xiě)了一套系統控制代碼,相當于用一套量身定制的軟件,把不同標準的設備融合到了一起。這些代碼幾經(jīng)升級,一直沿用到現在。
在短時(shí)間內能把設備安裝調試好已是不易,葉升學(xué)還想方設法地“摳細節”。當時(shí),廠(chǎng)家設定的單個(gè)顯示屏信號切換最短需要200毫秒的反應時(shí)間,如果多個(gè)顯示屏信號同時(shí)切換,需要數秒鐘反應時(shí)間,并且可能造成系統死機。葉升學(xué)通過(guò)對軟、硬件的改造,硬是把單屏切換時(shí)長(cháng)壓縮了3/4,多屏切換縮短到0.5秒以?xún)??!皯饒?chǎng)上,每一秒鐘都關(guān)乎成敗。作為一名戰士,服務(wù)備戰打仗,能搶一秒是一秒?!比~升學(xué)說(shuō)。
“我的愛(ài)好就是琢磨,越是搞不明白越想琢磨”
“老葉參與開(kāi)發(fā)的創(chuàng )新項目,個(gè)個(gè)都實(shí)在管用,幫我們解決了很多問(wèn)題?!痹摬肯嚓P(guān)負責人告訴記者,葉升學(xué)參加過(guò)很多項目開(kāi)發(fā),還擔任過(guò)項目負責人,有6項成果獲得軍事科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎三等獎。
第一個(gè)獲獎的項目是某網(wǎng)絡(luò )管理系統。那時(shí)候,葉升學(xué)在擔負通信值班任務(wù)時(shí)發(fā)現,不同網(wǎng)系的通信設備自成一體,一名值班員要同時(shí)監控好幾套系統,并且各個(gè)網(wǎng)系之間的數據互不相通,一旦遇到通信故障,分析起來(lái)非常繁瑣,大家都感到值班壓力很大。
能不能把所有數據匯聚到一套系統上來(lái)?葉升學(xué)說(shuō)干就干。但是,經(jīng)過(guò)一番試驗,他才發(fā)現自己“輕敵”了:這項工作并不是想象的那樣簡(jiǎn)單。其中,最大的難點(diǎn)在于,各類(lèi)通信設備來(lái)自不同廠(chǎng)家,不僅數據格式五花八門(mén),而且設備源代碼也無(wú)從獲取。
“我的愛(ài)好就是琢磨,越是搞不明白越想琢磨,一琢磨就著(zhù)迷,一定要探出個(gè)究竟?!迸錾线@個(gè)情況,葉升學(xué)鉆牛角尖的犟勁上來(lái)了。既然沒(méi)有捷徑可走,那就用最原始的辦法——逐個(gè)設備測試摸索。就這樣,他開(kāi)了半年的數據“盲盒”,終于把各個(gè)網(wǎng)系的數據匯聚到了一個(gè)系統上。這個(gè)系統的投入使用,讓大家值班時(shí)只需要關(guān)注一臺電腦,而且還能通過(guò)數據關(guān)聯(lián)分析進(jìn)行故障自檢,受到戰友們的好評。
“別著(zhù)急,總有學(xué)會(huì )的那一天”
在戰友眼中,葉升學(xué)是一位不折不扣的“學(xué)霸”。但是,和大家認知中的“學(xué)霸”不同,葉升學(xué)入伍前只有初中學(xué)歷。當兵后,葉升學(xué)發(fā)現,要解決很多技術(shù)問(wèn)題,必須提高自己的知識水平。于是,他利用一點(diǎn)一滴的業(yè)余時(shí)間看書(shū)學(xué)習。通過(guò)自學(xué),他陸續取得中專(zhuān)、大專(zhuān)、本科學(xué)歷,后來(lái)又獲得了中山大學(xué)計算機工程碩士學(xué)位。
“別著(zhù)急,總有學(xué)會(huì )的那一天!”這是葉升學(xué)掛在嘴邊的話(huà)。如今,40多歲的葉升學(xué),依然對新知識充滿(mǎn)渴望。
“葉班長(cháng)愛(ài)學(xué)習,是個(gè)‘技術(shù)控’?!备呒壒こ處熀尉覆ㄔ腿~升學(xué)住在同一間宿舍,剛搬進(jìn)去時(shí),他發(fā)現葉升學(xué)休息時(shí)間基本都在操作電腦,本來(lái)以為他是在上網(wǎng),沒(méi)想到湊過(guò)去一看,原來(lái)葉升學(xué)正在學(xué)習一種新的編程語(yǔ)言。
何靖波深入了解才知道,這個(gè)老兵不僅是通信專(zhuān)家,還是電腦高手,光編程語(yǔ)言就熟練掌握七八種。當時(shí),何靖波牽頭的項目正好缺一名既懂通信又懂編程的多面手,就這樣,葉升學(xué)成了那個(gè)項目組里唯一一名士兵。
葉升學(xué)不僅自己好學(xué),還樂(lè )于把知識傳遞給戰友們。一次視頻會(huì )議,現場(chǎng)突然出現畫(huà)面故障,工作人員請來(lái)葉升學(xué)幫忙。葉升學(xué)逐條線(xiàn)路排查,抽絲剝繭地將故障問(wèn)題解決,并加班加點(diǎn)準備訓練教案為大家開(kāi)課講解。
“葉老師,再講講!”那次,原定20分鐘的微課,在全室官兵的一再要求下,硬生生被“拖”成了一個(gè)半小時(shí)。從理論講解到實(shí)際操作,葉升學(xué)手把手地教、一條條地講。遇到大家難以理解的地方,他一遍又一遍解釋說(shuō)明,不厭其煩,直到所有人都搞明白為止。
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