奮斗者足跡｜世界技能大賽金牌得主原是普通青年

奮斗者足跡·第二期

“選手們在臺下坐著(zhù)，念到名字就上去，我當時(shí)很忐忑。念到我名字的時(shí)候，我還有點(diǎn)不知所措，然后就飛奔上去，披上國旗?！绷_凱回憶起獲獎時(shí)的情形。

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此時(shí)，溫昊剛坐上從韓國回國的班機，飛機還在跑道上。他是深圳技師學(xué)院設計學(xué)院游戲設計專(zhuān)業(yè)主任，也是羅凱的教練。

“有個(gè)教練打開(kāi)了世賽直播，馬上就要起飛了，信號很差，畫(huà)面一卡一卡的，起飛的前一分鐘，直播里剛喊到‘3D游戲’，畫(huà)面就卡住了，然后過(guò)了十來(lái)秒，就發(fā)現羅凱在上面了，截了個(gè)屏，發(fā)回了國，飛機就起飛了，沒(méi)有信號了?！?/p>

10月17日，在韓國高陽(yáng)市，羅凱獲得第46屆世界技能大賽（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“世賽”）3D數字游戲藝術(shù)項目的金牌，跟他同樣來(lái)自深圳技師學(xué)院的陳新源在云計算項目上也順利摘金。

陳新源（右）、羅凱（左），圖源：深圳市人社局供圖

這是深圳選手首次摘得世界技能大賽的金牌，也是中國代表隊首次在這兩個(gè)項目上摘得世賽金牌。

世界技能大賽被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”，是當今世界地位最高、規模最大、影響力最大的職業(yè)技能賽事。

溫昊告訴記者，世賽開(kāi)閉幕式的規?？梢哉f(shuō)是跟奧運會(huì )一模一樣的，現在這個(gè)比賽已經(jīng)舉辦46屆，兩年舉辦一次，歷史是非常悠久的。

兩位少年的世賽之旅

世賽備賽周期長(cháng)，選手們需要經(jīng)過(guò)校內選拔、市賽、省賽再到全國選拔賽，每個(gè)項目最后只有一個(gè)人能代表國家參加比賽，這中間需要付出的努力是大多數人難以想象的。

從2017年開(kāi)始，陳新源一共征戰三次世賽的選拔，但前兩次分別止步于廣東省賽和全國賽。

“中間有想過(guò)要放棄，2019年那次國賽，大家出發(fā)前都卯足了勁，覺(jué)得這一次可以了，能代表國家出去了，但因為各方面因素輸得比較慘，自閉了半年左右，有話(huà)也不怎么講，一個(gè)人悶在那?！?/p>

重新備賽的時(shí)候，陳新源認為自己心態(tài)更加成熟，會(huì )仔細總結經(jīng)驗，訓練也更刻苦，同時(shí)改變了一些訓練方法。

陳新源的教練蘇翔宇是深圳技師學(xué)院云計算教研室主任。他說(shuō)：“陳新源的邏輯思維、自我學(xué)習能力和英語(yǔ)水平都很好，非常有耐力，在解決問(wèn)題的時(shí)候有鉆勁，問(wèn)題不解決不罷休，弄到夜里兩三點(diǎn)，不睡覺(jué)也要把它解決，有這種恒心和毅力。三年了，每年寒暑假不休，春節也只休息五六天?！?/p>

對羅凱來(lái)說(shuō)，這是他第二次參加世賽，在準備第45屆世賽的過(guò)程中，他在深圳市選拔賽的第一輪中就被淘汰，沮喪的他在暑假找了一份兼職。

“因為這個(gè)比賽兩年一屆，被淘汰的話(huà)下一屆還很久，也不知道自己適不適合，所以沒(méi)想太多就走了?！绷_凱談起當時(shí)的心情。

在得知羅凱并沒(méi)有繼續訓練而是去兼職后，班主任周全打電話(huà)給羅凱。羅凱說(shuō)：“當時(shí)我剛兼職兩天，準備下班。班主任打電話(huà)來(lái)，她很生氣，直接讓我回去訓練，問(wèn)我為什么要浪費一個(gè)暑假的時(shí)間在那里兼職。其實(shí)我心里也是想回去的，她說(shuō)完我就立刻放下了?！?/p>

回去之后，羅凱與第45屆世賽選手一起進(jìn)行世賽知識的學(xué)習，整個(gè)暑假幾乎沒(méi)回家和出過(guò)校門(mén)，晚上不練習到11:30不回宿舍。

羅凱在獲獎后第一時(shí)間跟父母微信視頻，“他們也很為我開(kāi)心和激動(dòng)，一直在等我的消息，有點(diǎn)熱淚盈眶的感覺(jué)，平時(shí)他們不怎么發(fā)朋友圈，那天發(fā)了之后很多人都來(lái)祝賀”。

新時(shí)代是技能青年成長(cháng)的黃金時(shí)代

二十大報告指出，統籌職業(yè)教育、高等教育、繼續教育協(xié)同創(chuàng )新，推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類(lèi)型定位。

“這是屬于我們技能青年的時(shí)代?！标愋略传@獎后接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。

在過(guò)去很多年里，職業(yè)教育的存在并不顯眼。每逢中考放榜，不少學(xué)生和家長(cháng)在民辦高中和職業(yè)院校之間猶豫不決。

但現在，職業(yè)教育的面貌正在悄然發(fā)生變化。

溫昊記得，下飛機的時(shí)候就開(kāi)始收到很多短信消息，公眾號的推送也來(lái)了。陳新源告訴記者，他已經(jīng)不太記得這是第幾個(gè)采訪(fǎng)。羅凱自己也沒(méi)想到會(huì )有這樣的熱度和支持，他說(shuō)感謝國家對職業(yè)教育這一塊非常重視。

陳新源說(shuō)：“如果按照我剛入校的時(shí)候，肯定是跟大家一樣的想法，總覺(jué)得技工院校低人一等，但經(jīng)過(guò)了這么些年，我覺(jué)得技工院校其實(shí)并不差的，只是看你想不想學(xué)或者有沒(méi)有興趣去學(xué)?，F在國家也非常重視職業(yè)技能教育，大家投入得非常多，社會(huì )對它的整體評價(jià)是有在慢慢變化的?！?/p>

“學(xué)校會(huì )提供很多平臺和資源給學(xué)生去展現自我，深圳也有很多鼓勵技能青年的政策，我很明顯地感覺(jué)到職業(yè)教育這條道路是被大力支持的?！绷_凱覺(jué)得自己是非常推薦走技能道路去學(xué)習一技之長(cháng)的。

在蘇翔宇看來(lái)，大家對職業(yè)教育的觀(guān)念轉變得還是比較快的，將來(lái)無(wú)論是上大學(xué)還是上職校，最終要面對就業(yè)市場(chǎng)，職業(yè)教育跟市場(chǎng)聯(lián)系很緊密，讓學(xué)生有好的就業(yè)質(zhì)量，這也是學(xué)生家長(cháng)所看中的。

溫昊則坦言，選手在世賽上獲獎對學(xué)校里其他學(xué)生有非常大的鼓勵作用，這也是他們原來(lái)沒(méi)有意識到的一個(gè)現象?！耙恍W(xué)生可能會(huì )覺(jué)得自己是因為成績(jì)不好才進(jìn)來(lái)技校，但現在他們會(huì )發(fā)現其實(shí)好好努力還是不一樣，沒(méi)有考上大專(zhuān)或者大學(xué)并不是沒(méi)有出路，而且這個(gè)可能會(huì )比別人更好?！?/p>

羅凱回憶起前兩屆的師兄站在領(lǐng)獎臺上發(fā)光發(fā)熱的時(shí)刻?！拔液芰w慕，當時(shí)在基地里坐著(zhù)，學(xué)校的公眾號突然發(fā)了他們獲獎的消息，大家很激動(dòng)，也為他們開(kāi)心?！?/p>

那是2017年，來(lái)自深圳技師學(xué)院的鄭宗林獲得第44屆世賽3D數字游戲藝術(shù)項目銅牌，實(shí)現了深圳市在最高層級的世界性職業(yè)技能賽事中獎牌“零的突破”。幾年過(guò)去，羅凱他們拿到了金牌，實(shí)現了深圳選手參加世界技能大賽金牌“零的突破”。

2015年，陳新源看著(zhù)圖書(shū)館外張貼的海報，那是取得第43屆世賽平面設計項目?jì)?yōu)勝獎的馬韋欣的巨大表彰海報，當時(shí)他覺(jué)得非?？?，種下了代表中國參加世賽的愿望。

現在，也許其他技能學(xué)子在公眾號的推文里、學(xué)校的表彰海報上、人們的熱烈討論中知道了羅凱和陳新源，也暗暗在心里有了目標，對自己的技能道路更加確信。與此同時(shí)，職業(yè)教育的道路也將越走越寬。

編輯:林紫雯

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來(lái)源:奧一新聞

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