班組天地 | 聽(tīng)，班組里的讀書(shū)聲

原標題：聽(tīng)，班組里的讀書(shū)聲

蔣菡

有人說(shuō)，閱讀是砍向內心冰封世界的一把利斧；有人說(shuō)，書(shū)籍是生活的良藥；有人說(shuō)，讀一本好書(shū)，如同交到一個(gè)摯友。無(wú)論你是誰(shuí)，只要捧起書(shū)，它都會(huì )帶給你一段有別于尋常生活的心靈體驗。閱讀，陪伴你度過(guò)難熬或憋悶的時(shí)光。閱讀，拓寬你感知和認知的邊界。閱讀，給予你豐富和珍貴的滋養，在世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，我們一起來(lái)傾聽(tīng)班組里的讀書(shū)聲。

【資料圖】

培訓課堂上的“月光寶盒”

作為中鐵電氣化局集團南昌中鐵穗城軌道公司的一名電客車(chē)司機，安全駕駛列車(chē)是我的職責，而《九星培訓師》一書(shū)是我成為電客車(chē)司機班組培訓骨干的法寶。這本書(shū)為我打開(kāi)了一扇門(mén)，帶我走進(jìn)了培訓師的世界，讓我看到了一星到九星培訓師應當掌握的九大技術(shù)、具備的九項能力,也讓我記住了課堂控場(chǎng)的“月光寶盒”“三板斧”和“金手指”。通過(guò)反復閱讀《九星培訓師》，我懂得了通過(guò)聚焦學(xué)習痛點(diǎn)、梳理課程邏輯、豐滿(mǎn)課程血肉，完善地鐵電客車(chē)司機的課程設計，也讓我學(xué)會(huì )了如何化解緊張情緒、如何呈現肢體語(yǔ)言、如何開(kāi)展課堂互動(dòng)，更好地將書(shū)本知識融于地鐵運營(yíng)中。(李路)

學(xué)以致用，書(shū)中自有“黃金屋”

我是中建二局土木公司盾構施工項目的一名地面班長(cháng)董俊生，閑暇之余我喜愛(ài)閱讀一些關(guān)于地鐵建設方面的書(shū)籍。這本《地鐵前期工程技術(shù)與管理實(shí)務(wù)》讓我受益匪淺，里面詳細介紹了地鐵前期的各種準備工作和整改項、管線(xiàn)的布設方法、如何解決老舊管道的封堵等等。理論學(xué)習與施工實(shí)踐相結合，大大提高了我的工作效率，拓寬了我的工作思路。(董俊生)

想坐著(zhù)動(dòng)車(chē)走遍《山海經(jīng)》里的山河湖海

我是中國鐵路南寧局集團有限公司南寧車(chē)輛段南寧動(dòng)車(chē)所整修組的石正宇，愛(ài)讀《山海經(jīng)》。初讀這本書(shū)會(huì )感覺(jué)到有點(diǎn)枯燥和乏味，但是當我展開(kāi)奇妙的幻想之后，就會(huì )忍不住去翻閱它，就仿佛我置身在那片時(shí)空之中，會(huì )感受到那奇妙的山河湖海與那些從未見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。我好奇《山海經(jīng)》記載的到底是不是真實(shí)的地貌，這是不是最早記載大陸板塊運動(dòng)的一本奇書(shū)呢？同時(shí)我也希望有一天，我可以坐著(zhù)我維修的動(dòng)車(chē)走遍《山海經(jīng)》里的山河湖海，看看這些地方經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮之后，又會(huì )是怎樣的婀娜多嬌呢？（廖炳達整理）

講“吃”的故事，也講人生道理

冀東油田南堡5號人工島第五工區技術(shù)組的李姣最近在讀《燕食記》。她說(shuō)：“這本書(shū)是用美食來(lái)展現歷史，就如書(shū)中所說(shuō)——中國人那點(diǎn)道理，都在‘吃’里頭。它在講關(guān)于‘吃’的故事的同時(shí)，也把人生的道理娓娓道來(lái)。厚重，溫和，干凈，克制，是這本書(shū)給我的最深感受?！保钴?周利）

不負內心的熱情與理想

張澤峰是中鐵電氣化局運管公司邯黃公司綜合辦公室綜合干事，他愛(ài)讀毛姆的《月亮與六便士》。毛姆用極其細膩的描寫(xiě)創(chuàng )造了一個(gè)他這輩子最渴望成為的人——一個(gè)只忠于自己，只忠于內心，一個(gè)一輩子都在跟生活相較量的人。之所以喜歡這本書(shū)，是因為張澤峰從主人公查爾斯身上找到了塵封在歲月中那個(gè)滿(mǎn)身棱角的自己。書(shū)籍是生活的良藥，查爾斯的經(jīng)歷，時(shí)常激勵他做事要不負內心的熱情與理想，督促他在工作中成為更好的自己。(張澤峰 張嘉希/文 張嘉希/攝)

慢讀細品，仿佛穿越時(shí)空

我是中能建建筑集團機修鉗工魯班，年初，我不經(jīng)意間點(diǎn)開(kāi)《王立群講宋史》的視頻,其中“趙匡胤困南唐”故事就發(fā)生在我老家，而王老師的講述竟和我家鄉流傳的故事大相徑庭。查閱資料，又看到不同版本。哪個(gè)版本才是“正版”呢？于是，我就想從《宋史》中尋找答案。我看的這套是文言版，繁體字。剛讀時(shí)很吃力，要查文言文詞典。慢讀細品，仿佛穿越時(shí)空，看到驍勇散騎的宋太祖仰手接飛猱，俯身散馬蹄……越看越感興趣，愛(ài)不釋手。（夏忠整理）

你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)

中原油田水務(wù)分公司包裝飲用水廠(chǎng)銷(xiāo)售結算一班的萬(wàn)璐最近讀了《你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)》。書(shū)中最觸動(dòng)她的是：擁有良好性格的女人在職場(chǎng)上更從容自若，不被壓力擊垮，不為自身情緒所左右，她們總能不斷激發(fā)自身潛能，展示出最好的自己。她說(shuō)，讀完這本書(shū)，對自己的啟迪很大，內心充滿(mǎn)了自信和力量。生活工作中要從修身養性開(kāi)始，做到煩惱的事放開(kāi)些，傷心的事看淡些，苦痛的事樂(lè )觀(guān)些。要用心去感受，用愛(ài)去生活，提升自己，關(guān)愛(ài)他人，遇到任何困難都要勇敢面對，保持積極的心態(tài)去對待。（劉玉梅 王峰）

班組有個(gè)讀書(shū)角

一花一世界，一書(shū)一天地。走進(jìn)中國鐵路上海局上海機輛段檢修車(chē)間，休息室讀書(shū)角上五顏六色的圖書(shū)和垂地的綠籮格外顯眼。

自2021年該段開(kāi)展“書(shū)香鐵路·我喜愛(ài)的好書(shū)”活動(dòng)以來(lái)，在全段范圍內以車(chē)間為單位增設了讀書(shū)角，并逐漸向班組延伸?！斑@里一半的歷史類(lèi)書(shū)籍都是我拿來(lái)分享給同事看的?！眱戎苿?dòng)班組的工長(cháng)姚銘文說(shuō)。在讀書(shū)角上，路遙的《平凡的世界》、林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》以及東野圭吾筆下的《解憂(yōu)雜貨鋪》都被翻出了褶皺。

內制動(dòng)班組共有職工9人，全部都是35歲以下青年職工，有4名職工近期正在閱讀新書(shū)，讀書(shū)對于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為班組閑暇之余的習慣了。

朱軒逸最近在讀毛姆的《刀鋒》。這是一本人物群像小說(shuō)，作者毛姆用寬容的筆觸將一個(gè)個(gè)鮮明的人物有血有肉地表現出來(lái)，他們在迷茫中尋找答案，探索人生的意義?！拔覛J佩艾略特的執著(zhù)，折服于蘇珊的豁達，佩服蘇菲的徹底，羨慕拉里的追逐，也理解伊麗莎白的世故。每個(gè)人的人生都是以不同的角度來(lái)演繹的，傾盡一生尋找自己的答案?！八f(shuō)，作為年輕人，要在追求自己夢(mèng)想的路上不斷探索、不斷前行，成為更好的自己。

30歲的姚明文在閱讀泰戈爾的《新月集》。他說(shuō)，它用詩(shī)化的語(yǔ)言來(lái)描繪和表現著(zhù)生活，就像是飯后的“小零嘴”，讀后有一種愜意的感覺(jué)?！毙√└隊栍性S多夢(mèng)想，他想當船長(cháng)，相當小販，也想當個(gè)園丁。我的夢(mèng)想也有很多，曾經(jīng)想做醫生、想做警察，現在雖然在這里修著(zhù)火車(chē)，但是我仍然有著(zhù)一個(gè)從小就有的夢(mèng)想，就是有機會(huì )一定要游遍祖國的大好河山?！?/p>

29歲的陳偉碩在閱讀《三葉蟲(chóng)與其他故事》。他覺(jué)得這是一本可以一讀再讀的文學(xué)好書(shū)，全書(shū)共收錄了12個(gè)故事，文字精煉簡(jiǎn)潔，調侃幽默，陰郁掙扎，清冷有力。每一次讀都會(huì )有不同的感受，從而對人生有一些新的領(lǐng)悟。

29歲的張展在閱讀《子夜》?！弊x完《子夜》，我不禁陷入沉思，深深感受到英雄有用武之地是要有良好的社會(huì )大環(huán)境的。生逢其時(shí)的我們，要珍惜時(shí)代賦予我們的機會(huì )，承擔起歷史的重任，在各自領(lǐng)域干出一番事業(yè)來(lái)?！八f(shuō)。(徐曉帆)

有你伴我左右，真好

1993年，我買(mǎi)了一本北京出版社出版的90版《歷代詩(shī)詞佳句鑒賞》。從此，這本書(shū)便伴我左右。

“最動(dòng)人的聲音，莫過(guò)于音樂(lè )；最美麗的文字，莫過(guò)于詩(shī)歌?！钡拇_，中國是一個(gè)詩(shī)歌的王國，自先秦以來(lái)，詩(shī)詞作品浩如煙海，難以計數。我喜歡詩(shī)詞，是因為它能陶冶性情，培養情操，開(kāi)闊視野，多讀有益，其樂(lè )無(wú)窮。

手中的《歷代詩(shī)詞佳句鑒賞》收錄了佳句約一千零五十條，涵蓋了先秦、兩漢、魏、晉、南北朝、唐、宋、元、明、清等歷朝歷代的詩(shī)詞佳句，可以說(shuō)是古代詩(shī)歌精華的集大成者。

那時(shí)，我在油田井下作業(yè)公司工作，整天在野外與油水打交道。當每次疲憊地回到宿舍時(shí)，什么都不想干，只想躺下來(lái)睡覺(jué)。當觸摸到枕邊的《歷代詩(shī)詞佳句鑒賞》，翻開(kāi)來(lái)，一行行優(yōu)美的文字收進(jìn)眼里，就如一股清泉注入心里。

記得有一次午休時(shí)分，我捧著(zhù)這本書(shū)躺在井場(chǎng)邊的草堆上看。一群路過(guò)的孩子看到，交頭接耳地議論我，那意思大概是，這人在假裝學(xué)習。也是，在荒郊野外，一個(gè)滿(mǎn)身油污的人卻捧著(zhù)一本詩(shī)詞在讀，這個(gè)畫(huà)面怎么看也不協(xié)調，難怪被孩子們笑話(huà)。不過(guò)這是我真實(shí)的經(jīng)歷，那個(gè)時(shí)候我太喜歡看書(shū)了，我整天沉浸在“書(shū)中自有黃金屋”的夢(mèng)幻中。

在油田一線(xiàn)艱苦的環(huán)境里，《歷代詩(shī)詞佳句鑒賞》給了我不少慰籍和鼓勵，讓我堅持下來(lái)，收獲了人生寶貴的經(jīng)歷財富。二十多年來(lái)，我一直把這本書(shū)帶在身邊。當我煩惱時(shí)，我翻開(kāi)它；當我失意時(shí)，我翻開(kāi)它；當我快樂(lè )時(shí)，我翻開(kāi)它。（楊軍）

改變與堅守

劉少華課題組主要工作是進(jìn)行新產(chǎn)品、新技術(shù)、新項目的研究、開(kāi)發(fā)、優(yōu)化和集團公司現有產(chǎn)品的工藝升級改造。目前科研團隊共9人，包括有機化學(xué)、分析化學(xué)、化工設計、環(huán)境工程等不同專(zhuān)業(yè)人員，分別負責工藝研發(fā)、產(chǎn)品分析、工藝設計以及三廢處理工作。十年來(lái)，不僅研發(fā)人員科研水平提升，科研環(huán)境也不斷改善，取得了豐碩的科研成果，這些都積極推動(dòng)了公司的發(fā)展。

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