銀齡講學(xué) 余霞滿(mǎn)天（暖聞熱評）

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【關(guān)鍵詞】銀齡講學(xué)計劃

【事件】前不久，教育部辦公廳、財政部辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2023年銀齡講學(xué)計劃有關(guān)實(shí)施工作的通知》，明確2023年義務(wù)教育階段計劃招募6000名講學(xué)教師，為脫貧地區，欠發(fā)達的民族縣、革命老區縣、邊境縣以及新疆生產(chǎn)建設兵團團場(chǎng)等地的縣鎮和農村學(xué)校，輸送一批退休校長(cháng)、教研員、特級教師、骨干教師。講學(xué)教師服務(wù)時(shí)間原則上不少于一學(xué)年，鼓勵考核合格的連續講學(xué)。

【點(diǎn)評】

自2018年啟動(dòng)銀齡講學(xué)計劃至今，一批批優(yōu)秀退休教師背起行囊，奔赴遠方繼續奮斗?；蚴菗问茉畬W(xué)校副校長(cháng)，指導參與學(xué)校管理工作；或是發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，開(kāi)展課堂教學(xué)；或是根據受援學(xué)校實(shí)際需求，進(jìn)行聽(tīng)課評課、開(kāi)設公開(kāi)課、組織研討課、舉辦專(zhuān)題講座。銀齡教師放棄閑適的退休生活，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛(ài)之心重返三尺講臺，成為農村學(xué)子的筑夢(mèng)人、鄉村教師的引路人。

鄉村振興，教育先行。近年來(lái)，從“特崗計劃”的穩步落實(shí)，到“三區”人才支持計劃教師專(zhuān)項計劃、援藏援疆萬(wàn)名教師支教計劃的接續推進(jìn)，再到銀齡講學(xué)計劃、高校銀齡教師支援西部計劃的扎實(shí)開(kāi)展，一系列政策精準發(fā)力，健全了鄉村教師培養補充機制，提升了鄉村校長(cháng)辦學(xué)治校和教師教育教學(xué)水平。隨著(zhù)優(yōu)秀骨干教師向鄉村和薄弱學(xué)校流動(dòng)，一支“下得去、留得住、教得好”的鄉村教師隊伍正在茁壯成長(cháng)。

發(fā)展鄉村教育，讓每個(gè)鄉村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，阻止貧困現象代際傳遞，是功在當代、利在千秋的大事。銀齡教師為鄉村帶去優(yōu)質(zhì)教育理念、教學(xué)方法，讓鄉村孩子共享優(yōu)質(zhì)教育，有利于促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，推動(dòng)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接。同時(shí)，銀齡教師教齡長(cháng)，有經(jīng)驗、有學(xué)識又有情懷，發(fā)揮余熱潛力巨大。銀齡講學(xué)計劃為有意愿繼續工作的退休教師搭建起了舞臺，讓他們能夠繼續發(fā)光發(fā)熱，在老有所為中實(shí)現老有所樂(lè )。由此來(lái)看，銀齡講學(xué)計劃實(shí)現了國家需要與個(gè)人志趣的有機結合，探索出了將個(gè)人價(jià)值融入國家發(fā)展戰略的路徑。

燭照人生，桃李滿(mǎn)門(mén)，他們是受人尊敬的老教師；兩鬢微霜，年華垂暮，他們也是需要精心照料的老人家。從經(jīng)費和政策兩方面，將銀齡教師在鄉村任教期間的保障措施落實(shí)落細，努力做到政策上激勵、待遇上保障、工作上支持，幫助其解決工作和生活上的后顧之憂(yōu)，讓他們真切感受到關(guān)心關(guān)愛(ài)，才能讓他們安心留下、順心工作、開(kāi)心生活。

一支粉筆、兩袖清風(fēng)、三尺講臺，向銀齡教師道聲感謝，更期待他們“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻精神、“半畝方塘長(cháng)流水，嘔心瀝血育新苗”的敬業(yè)精神，能夠感召更多有志青年走進(jìn)一所所鄉村學(xué)校，用愛(ài)心智慧點(diǎn)亮鄉村孩子的人生夢(mèng)想，將理想抱負融入強國建設、民族復興的偉業(yè)中。

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