社會(huì )的快節奏下,人們的心理健康問(wèn)題變得更為突出,近年來(lái),許許多多心理健康方面的新聞也讓人們越來(lái)越重視日常心理健康的保養。相關(guān)數據顯示,中國泛抑郁人數超過(guò)9500萬(wàn),而青少年的心理問(wèn)題尤為明顯??墒?,當前我國的心理健康教育服務(wù)體系仍然不夠完備,而且社會(huì )、家長(cháng)對于學(xué)生們的心理健康問(wèn)題的重視程度也參差不齊。因此,在我們的社會(huì )在目前的青少年心理教育方面還存在很大的進(jìn)步空間。作為心理咨詢(xún)培訓行業(yè)的“老人”,集賢教育認為,學(xué)生的心理健康教育是心理咨詢(xún)行業(yè)的一大“風(fēng)口”。而在這些年的發(fā)展過(guò)程中,集賢教育也致力于為更多的人提供相關(guān)的心理咨詢(xún)培訓,讓更多的人能有能力去幫助身邊的人。同時(shí),集賢教育也認為有必要像更多人,尤其是教師普及心理健康常識,教師是離學(xué)生最近的群體,因此能更好地對學(xué)生實(shí)施心理健康教育。此外,還可以通過(guò)整合現有資源,開(kāi)展與普及有關(guān)青少年抑郁、焦慮等常見(jiàn)精神障礙和心理行為問(wèn)題的科普宣傳,開(kāi)展青少年抗抑郁防治工作。
針對學(xué)生的心理健康教育工程,不僅需要構建出一套完善的心理健康教育體系,更需要建設起一套全面的思政教育體系,還需要相關(guān)的教師、家長(cháng)擁有足夠的心理方面的知識,才能更好地推進(jìn)學(xué)生的心理健康教育,這不僅有利于學(xué)生良好人格的培養,還有利于當下的教育生態(tài)改革。因此,我們需要加強全國心理服務(wù)人才隊伍建設,需要培養有專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)能力的人進(jìn)行專(zhuān)業(yè)服務(wù),保障大家的心理健康水平。
作為心理咨詢(xún)行業(yè)的從業(yè)人員,集賢教育表示,相關(guān)的從業(yè)者也可以抓住學(xué)生心理健康教育這個(gè)新“風(fēng)口”,大家可以有的放矢地學(xué)習相關(guān)知識,進(jìn)一步明確下一步的事業(yè)方向,提升咨詢(xún)師自身的商業(yè)價(jià)值,也為社會(huì )貢獻出自己的一份力。
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