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每日焦點(diǎn)!爺爺,爺爺!“指鼠為鴨”什么意思,“鼠頭鴨脖”又是什么意思?

看著(zhù)江西高?!傍啿笔录钡淖钚聢蟮佬睦锒碌冒l(fā)慌,喝了一大瓶假酒,頭暈目眩、傻傻地看著(zhù)頭頂旋轉的扇葉發(fā)呆,剎那間一陣炫光過(guò)后腦瓜子“嗡嗡的”,視野里出現了“50年后!”幾個(gè)大字!

吳老頭癱坐在養老院的竹椅上閉目養神,就算是安靜的坐著(zhù)他也喘著(zhù)粗氣,一口一口、嘿咻嘿咻的喘著(zhù),氣息急促而淺薄,仿佛無(wú)法將足夠的空氣送入肺部。

吳老頭今年剛滿(mǎn)76歲,退休快6年了,從退休那天起就住進(jìn)了“格九彩”社區養老院,以他的話(huà)說(shuō):“從工作崗位下崗直接到養老院養老省去中間環(huán)節,沒(méi)有中間商賺差價(jià),挺好!”,他以前是一名技術(shù)工人,在國企工作了50年,退休金加醫保剛好夠現在住院看病,挺好!


【資料圖】

他有兩兒一女,本來(lái)只有一個(gè)兒子,但是為了響應國家號召他又接連生倆,本來(lái)該兒孫成群享受天倫之樂(lè )的他卻活的孤苦伶仃!

兩個(gè)兒子都沒(méi)結婚更沒(méi)有小孩,四十來(lái)歲的年紀整天沉迷三次元、虛擬世界。買(mǎi)不起房子,就算街邊到處都是空房他們也買(mǎi)不起;沒(méi)正經(jīng)工作,但社保、公積金必須足額繳納!

兄弟倆守著(zhù)那套產(chǎn)權過(guò)期的老房子坐吃山空,只讓住不讓賣(mài),吳老頭也懶得操心了,就破罐子破摔吧!就幺女兒還算靠譜,結了婚還生了一個(gè)“小棉襖”

小棉襖隔三差五的就會(huì )來(lái)社區養老院看外公,她今年剛上小學(xué)。吳老頭身體毛病特別多,不僅有心腦血管病、還有呼吸道疾病、腎臟功能也不行,全身上下沒(méi)一處好,手腕上插得到處都是針孔。身子弱自然不愛(ài)動(dòng),一般室友說(shuō)話(huà)他都不搭腔,唯獨他這小孫女過(guò)來(lái)就像換了個(gè)人似的。

他總是強扭著(zhù)笑臉,耐心地給小孫女解答各種疑惑,一個(gè)端坐在竹椅上一本正經(jīng)的回答,一個(gè)躺在沙發(fā)上望著(zhù)深黃色的天空不假思索的提出各種光怪陸離的問(wèn)題,從盤(pán)古開(kāi)天的混沌時(shí)代到人工智能時(shí)代,從古巴比倫王國興盛再到“美堅利”合眾國衰亡,一問(wèn)一答,一左一右,好生愜意。

吳老頭不得不佩服當代少年的知識儲備量,顯然有很多奇怪的問(wèn)題他也不知道如何回答,但他有人工智能幫忙。

成語(yǔ)“指鼠為鴨”何解?

女孩兒?jiǎn)?wèn)道:“今天語(yǔ)文課老師教了一個(gè)新詞語(yǔ)“指鼠為鴨”,大家百思不得其解,老師說(shuō)可以回家問(wèn)爺爺奶奶,因為爺爺們親身經(jīng)歷過(guò),所以解釋的清楚些。那爺爺知道什么意思?”

吳老頭嘆了口氣答道:“這事兒大概發(fā)生在50年前,一則學(xué)生在學(xué)校食堂吃出一老鼠頭的視頻火爆網(wǎng)絡(luò ),食堂工作人員稱(chēng)之為“鴨脖”,隨后校方發(fā)文稱(chēng),當事人也承認該鼠頭為“鴨脖”。沒(méi)多久當地市監局也稱(chēng),送檢后確認為“鴨脖”,但網(wǎng)友并不買(mǎi)賬,隨著(zhù)輿論逐漸發(fā)酵,當地聯(lián)合4家省廳機關(guān)成立聯(lián)合調查組,最終確認該異物為鼠頭

吳老頭喘了口粗氣繼續說(shuō)道:“當月“指鼠為鴨”一詞被收錄進(jìn)百度百科,隨后的幾年里大家都用指鼠為鴨來(lái)形容睜眼說(shuō)瞎話(huà),大概的意思和指鹿為馬類(lèi)似,只是“指鼠為鴨”特定用來(lái)形容政府的不實(shí)言辭,傳的人多了便收編成了成語(yǔ),該事件也永遠被釘在恥辱柱上,流芳百世。

百度詞條

殺雞焉用宰牛刀?

女孩兒?jiǎn)?wèn)道:“為什么他們都要睜眼說(shuō)瞎話(huà),為什么一個(gè)小小的事件還用得到“殺牛刀”,”

吳老頭答道:“不同的人睜眼說(shuō)瞎話(huà)的目的也不盡相同。

1、當事人,作為學(xué)生要不能跟學(xué)校對著(zhù)干,畢竟畢業(yè)證掌握在學(xué)校手里。

2、食堂工作員,他們亂說(shuō)話(huà)會(huì )被開(kāi)除。

3、市監局工作人員,他們需要維護學(xué)校的顏面,本是同根生,相煎何太急,得過(guò)且過(guò)。

至于為何殺雞焉用宰牛刀?自然是為了維護政府的公信力!”

女孩兒追問(wèn)道:“為什么非要輿論發(fā)酵成熱點(diǎn)了有關(guān)部門(mén)才處理?為什么非要網(wǎng)友們一步一步推著(zhù)他們走才能出結果?監管部門(mén)為什么要站在人民的對立面?”

吳老頭嘆了口氣,支支吾吾了半天,感覺(jué)有一大堆話(huà)要說(shuō),可又不知如何說(shuō)起,只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了句:“因為形式主義,當年社會(huì )上形式主義橫行,已經(jīng)病入膏肓了,無(wú)可救藥了!”

師娘為什么是貶義詞?

女孩兒?jiǎn)?wèn)道:“形式主義?”

吳老頭望著(zhù)灰蒙蒙的天空深吸了一口新鮮空氣,顯然女孩兒的三連問(wèn)已經(jīng)把他問(wèn)蒙了,他真不知該如何回答,半天只說(shuō)了一句:“就是干什么事兒都講究牌面,處理什么問(wèn)題都只管表面,裝裝樣子,得過(guò)且過(guò),差不多就行了

吳老頭若有所思的回憶道:“爺爺小時(shí)候,在鄉鎮上讀書(shū),上初中一周才回一次家,吃住都在學(xué)校,學(xué)校的老師們聯(lián)合他們的家屬承包了學(xué)校的食堂,打著(zhù)不讓黑心中間商賺差價(jià)的幌子一次又一次的騙著(zhù)學(xué)生家長(cháng),每到“當場(chǎng)”天的中午(老家的叫法,約定俗成的每周兩次趕集的日子)伙食就變得很好,會(huì )有兩個(gè)肉菜,因為學(xué)生家長(cháng)會(huì )來(lái)參觀(guān)?!?/p>

“其余時(shí)間只見(jiàn)一大盆菜上零星有幾個(gè)肉末,好不容易打菜的師娘舀上了一顆肉粒,眼看著(zhù)就能落到自己的碗里,可突然她就像得了癲癇似的手抖個(gè)不停,不僅肉粒落回了盆中,連菜也少了一半,克扣下來(lái)的肉和菜她們一般自己吃了或者打包回家給辛辛苦苦打了一天麻將的老公吃,所以我們基本上一周吃不上一片肉

四川某小學(xué)

“最可恨的事是,這些衣冠禽獸為了能賺更多錢(qián)不惜聯(lián)合保安和班主任,三令五申不準家長(cháng)帶飯給學(xué)生,聲稱(chēng)家長(cháng)做的飯菜不安全?!?/p>

“諷刺的是,這些可惡的食堂阿姨我都應該喊一聲師娘,從那時(shí)起師娘在我的心中已然變成了貶義詞

早餐的饅頭上盡是一塊一塊黃色的堿巴,吃一個(gè),整個(gè)上午胃里都是翻江倒海的,她們甚至博同情道:“你們看師娘好可憐,大冬天的天不亮都要起來(lái)給你們做早餐”。由于食堂過(guò)分難吃,我們也會(huì )經(jīng)常吃一些“三無(wú)”垃圾食品,從小就是在各種食物添加劑里泡大的,所以落下了一身胃病和腎病。

霧霾天,每天凌晨6點(diǎn)學(xué)??偸墙M織晨跑,天還是黑壓壓的,伸手不見(jiàn)五指,吸著(zhù)刺骨的寒風(fēng),呼吸道被刺激的隱隱作痛,慢慢的部分同學(xué)出現了慢性呼吸道感染,但不能請假,請假就是偷奸?;?,晨會(huì )上又得挨批。所以慢慢地落下了永久性的慢性鼻竇炎和咽炎。

女孩兒?jiǎn)?wèn)道:“教育局難道不管嗎?”

吳老頭眼里泛著(zhù)淚花:“我們當時(shí)連教育局是什么都不知道,父母常年在外,爺爺奶奶更不懂,我們只知道老師,可他們。。。?!?/p>

“后來(lái)讀高中才知道教育局能管學(xué)校,但我們接觸的教育局都是來(lái)學(xué)校走個(gè)過(guò)場(chǎng),填一些班主任早就交代好的問(wèn)卷調查表,采訪(fǎng)幾個(gè)提前備好稿件的教師子女,拍幾張照又開(kāi)著(zhù)公務(wù)車(chē)走了”

|牛馬書(shū)生

編輯|牛馬書(shū)生

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