視頻｜省人大代表姚訓琪建議：打通早期培養路徑，發(fā)掘拔尖創(chuàng )新人才-世界微速訊

文/羊城晚報全媒體記者 何寧

視頻/羊城晚報全媒體記者宋金峪 曾育文 王綺靜

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海報/羊城晚報全媒體記者麥宇恒

今年省兩會(huì )期間，廣東省人大代表、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)黨委書(shū)記、校長(cháng)姚訓琪攜帶“關(guān)于加強拔尖創(chuàng )新人才早期培養的建議”參會(huì )。他表示，不應將拔尖創(chuàng )新人才培養與教育公平對立起來(lái)，建議打通早期培養路徑，讓拔尖創(chuàng )新人才脫穎而出。

盡早發(fā)掘培養好苗子

“我們常說(shuō)教育要‘有教無(wú)類(lèi)’‘因材施教’，前者強調教育機會(huì )的公平，后者強調教育過(guò)程的公平。而拔尖創(chuàng )新人才的培養恰恰是因材施教，體現了教育過(guò)程的公平?！币τ栫髡J為，在基礎教育領(lǐng)域，很多人會(huì )把拔尖創(chuàng )新人才培養與尖子生培養畫(huà)等號，這是對拔尖創(chuàng )新人才的誤解。拔尖創(chuàng )新人才不僅分布在高等院校，還涉及政治、經(jīng)濟、體育、藝術(shù)等領(lǐng)域，是各行各業(yè)能夠帶動(dòng)或推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。

姚訓琪總結多年的教育經(jīng)驗表示，要盡早發(fā)掘和培養拔尖創(chuàng )新人才的苗子，因為大多數孩子對某個(gè)學(xué)科或領(lǐng)域的興趣在小學(xué)階段就開(kāi)始了，拔尖創(chuàng )新人才所具備的科學(xué)思維、實(shí)踐創(chuàng )新、專(zhuān)注和耐挫等能力也是在孩子很小的時(shí)候就需要培養建立。

姚訓琪。羊城晚報全媒體記者 宋金峪 曾育文 攝

構建多元化課程體系

“孩子只有在自己感興趣和擅長(cháng)的領(lǐng)域充滿(mǎn)熱情地鉆研下去，才會(huì )成為最好的自己，才會(huì )在某個(gè)領(lǐng)域成為拔尖創(chuàng )新人才?！币τ栫魈岢?，希望學(xué)校教育構建起多元化的課程體系，讓“能走的孩子走得更穩，能跑的孩子跑得更快，能飛的孩子飛得更高”。

姚訓琪建議，要進(jìn)一步深化中高考評價(jià)體系改革，更好地選拔出拔尖創(chuàng )新人才的好苗子。要鼓勵一些有條件的高水平中學(xué)先行先試，在育人方式、課程設置、特長(cháng)培養等方面，對有天賦和特長(cháng)的孩子集中培養，如建立培養基地，為大學(xué)培養拔尖創(chuàng )新人才輸送好苗子。他比較認可廣州市現行中考招生政策中的第一批自主招生政策，認為這些學(xué)校擁有10%的自主招生計劃，專(zhuān)門(mén)選拔體育、藝術(shù)、科技、數理等特長(cháng)生，有助于培養拔尖創(chuàng )新人才。

“我們不僅僅要聚天下英才而用之，還要盡早聚天下英才而育之?！币τ栫魍瑫r(shí)建議，一方面要堅持普通高中多樣特色化發(fā)展，另一方面要將拔尖創(chuàng )新人才早期培養納入加強縣域高中的建設體系中，從而實(shí)現城鄉協(xié)調培養。

姚訓琪還針對家庭教育提出建議。他認為，家長(cháng)最重要的職責是幫助孩子發(fā)現興趣點(diǎn)、找到成長(cháng)的著(zhù)力點(diǎn)。家長(cháng)要轉變教育觀(guān)念，不能對孩子求全責備，希望孩子成績(jì)、體育、藝術(shù)樣樣都出類(lèi)拔萃，應該把孩子的優(yōu)勢潛能發(fā)揮和培養出來(lái)，讓孩子成為某一方面的專(zhuān)才，成為拔尖的創(chuàng )新人才。

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