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聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)呼吁重塑全球教育系統 創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )


(資料圖片僅供參考)

聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)古特雷斯4日在發(fā)布“教育變革”政策簡(jiǎn)報時(shí),呼吁國際社會(huì )重塑全球教育系統,創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì ),建立終身學(xué)習體系。

古特雷斯指出,自動(dòng)化、人工智能和零工經(jīng)濟的出現使勞動(dòng)迅速變化,進(jìn)而對教育的內容、方式和時(shí)間產(chǎn)生重大影響。當今教育系統仍植根于死記硬背的學(xué)習方式,側重于向學(xué)生傳授社會(huì )認為他們需要掌握的知識,而不是幫助他們學(xué)習如何在不確定的未來(lái)茁壯成長(cháng)。

古特雷斯說(shuō),應摒棄傳統的靜態(tài)教育觀(guān),建立適應性強、行之有效的終身學(xué)習體系,創(chuàng )建真正的學(xué)習型社會(huì )。他指出,人們對當代教育系統能否在迅速變化的世界中滿(mǎn)足學(xué)習需求產(chǎn)生懷疑,要“對我們熟知的教育系統進(jìn)行根本性改革”。

古特雷斯呼吁會(huì )員國認識到教育和終身學(xué)習是“全球公共產(chǎn)品”,履行在2030年議程中和2022年教育變革峰會(huì )上所作承諾,并圍繞教育變革應當包含的基本要素對創(chuàng )建學(xué)習型社會(huì )的新愿景作出承諾。

古特雷斯說(shuō),這場(chǎng)教育變革涉及向綜合全面的教育和終身學(xué)習系統轉變,確保在教育中以及通過(guò)教育實(shí)現平等和包容等。

當天發(fā)布的政策簡(jiǎn)報還提及富國與窮國間在教育方面支出的巨大不平等等內容。

(來(lái)源 新華網(wǎng) 責任編輯 李雅琴)

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關(guān)鍵詞: 學(xué)習 教育 終身 學(xué)習型 特雷斯

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