注意！長(cháng)春市教育局發(fā)布關(guān)于2022年中小學(xué)春季學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作的通知

2月21日，中國吉林網(wǎng)從長(cháng)春市教育局了解到，為全面落實(shí)基礎教育“十四五”規劃要求和教育部年度工作要點(diǎn)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加快構建高質(zhì)量基礎教育發(fā)展體系，進(jìn)一步規范中小學(xué)校辦學(xué)行為，持續鞏固提高學(xué)?！半p減”工作水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現就做好2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)有關(guān)工作通知如下。

涉及五個(gè)方面，一起來(lái)看！

第一、做好學(xué)生返校相關(guān)工作

開(kāi)展學(xué)生情況摸排。各縣區、各學(xué)校要嚴格按照省、市疫情防控要求做好排查流調工作，確保開(kāi)學(xué)工作安全有序。要全面了解掌握農村留守兒童情況，加強心理健康教育和關(guān)愛(ài)幫扶。要嚴格落實(shí)控輟保學(xué)要求，切實(shí)做好勸返復學(xué)工作。

加強學(xué)生學(xué)習指導。學(xué)校要組織教師認真分析每名學(xué)生上學(xué)期學(xué)習情況，根據學(xué)生實(shí)際情況制定輔導計劃。各學(xué)科教師要對學(xué)生寒假作業(yè)進(jìn)行集中檢查批改，對于學(xué)生作業(yè)中出現的共性問(wèn)題，要認真研究、及時(shí)反饋。對部分學(xué)習有困難的學(xué)生，要按照“因材施教”原則，提供個(gè)性化指導和幫助。

強化學(xué)生安全教育。各學(xué)校要按照國家、省、市關(guān)于加強校園、學(xué)生安全工作相關(guān)要求，將開(kāi)學(xué)第一周作為安全教育周，科學(xué)確定開(kāi)學(xué)初學(xué)生安全教育內容，廣泛開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自我防范能力。

第二、做好教學(xué)準備相關(guān)工作

制定完善學(xué)期教學(xué)計劃。教育行政部門(mén)和教研部門(mén)要指導學(xué)校制定完善新學(xué)期教學(xué)計劃，落實(shí)各學(xué)科課程標準和教學(xué)基本要求。豐富學(xué)校課后服務(wù)內容，更好滿(mǎn)足學(xué)生多樣化學(xué)習需求。

切實(shí)提升教師教學(xué)素養。各學(xué)校要按照課程安排，科學(xué)配備學(xué)科教師，引導教師做好個(gè)人年度規劃。加強對教職員工專(zhuān)業(yè)培訓，特別是加強對新任教師的崗前培訓，不斷提高教師施教水平。組織教師參加全市集體備課活動(dòng)，認真開(kāi)展校內學(xué)科教研和集體備課活動(dòng)，指導教師認真撰寫(xiě)教案，有效提升學(xué)校教學(xué)計劃的實(shí)施效率。

組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”。2022年是實(shí)施“十四五”規劃的深化之年，是黨的二十大即將勝利召開(kāi)的重要一年，各縣區、各學(xué)校要以此為契機，充分利用第24屆冬奧會(huì )的寶貴資源，認真做好學(xué)生新學(xué)期開(kāi)學(xué)教育，推動(dòng)廣大師生共同上好“開(kāi)學(xué)第一課”。以喜迎黨的二十大和學(xué)習貫徹二十大精神為主題，在中小學(xué)持續開(kāi)展“學(xué)習新思想，做好接班人”主題教育活動(dòng)。

第三、全面提升“雙減”工作水平

提高作業(yè)設計水平。堅持治標與治本、減負與提質(zhì)相結合，在堅持做好學(xué)生作業(yè)“壓總量、控時(shí)間”的基礎上，更加注重“調結構、提質(zhì)量”，完善分學(xué)科作業(yè)設計指南，組織開(kāi)展學(xué)科作業(yè)設計培訓指導和學(xué)科作業(yè)設計大賽，提升教師作業(yè)設計能力水平，不斷提高作業(yè)的針對性、有效性。

提高課后服務(wù)水平。在堅持做好“全覆蓋、廣參與”的基礎上，更加注重“上水平、強保障”。進(jìn)一步挖掘校內潛力，豐富課后服務(wù)課程內容，用足用好學(xué)校設施和師資力量，統籌利用科普、文化、體育等方面社會(huì )資源，增強課后服務(wù)吸引力和有效性。

提高課堂教學(xué)水平。強化市、縣、校三級教研工作，加大教育教學(xué)指導力度，加強校本培訓研修，提高教師教學(xué)能力，優(yōu)化教育教學(xué)方式，深化教育教學(xué)改革創(chuàng )新。嘗試開(kāi)展分學(xué)科、分課型的精細化研究和專(zhuān)題探索，持續推進(jìn)各級優(yōu)秀教學(xué)成果推廣應用，著(zhù)力提高學(xué)校課堂教學(xué)水平，不斷提高學(xué)生校內學(xué)習質(zhì)量。

第四、積極促進(jìn)家校協(xié)同育人

辦好家長(cháng)學(xué)校。各縣區、各學(xué)校要積極建立教師、家長(cháng)、專(zhuān)家等組成的家庭教育指導核心團隊，分學(xué)段開(kāi)齊開(kāi)好家庭教育指導課，充分利用新媒體等育人平臺，為廣大家長(cháng)提供科學(xué)化、個(gè)性化的輔導服務(wù)，不斷拓展家長(cháng)學(xué)校受益群體的覆蓋面。

加強家校溝通。學(xué)校要以“開(kāi)學(xué)第一課”等活動(dòng)為載體，組織召開(kāi)一次專(zhuān)題家長(cháng)會(huì )，總結宣傳“雙減”工作成果，解讀教學(xué)質(zhì)量提升舉措，廣泛征求學(xué)生家長(cháng)對“雙減”等工作的意見(jiàn)建議，切實(shí)增強教育教學(xué)提質(zhì)增效的工作合力。

引導健康生活。各縣區、各學(xué)校要按照國家、省、市關(guān)于加強預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作的相關(guān)要求，及時(shí)指導家長(cháng)關(guān)注孩子身心健康，科學(xué)引導學(xué)生使用電子產(chǎn)品，合理安排學(xué)生課余活動(dòng)和家庭親子活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境。

第五、嚴格規范教育教學(xué)行為

規范學(xué)校課程管理。全面落實(shí)國家三級課程體系要求，開(kāi)齊開(kāi)足國家課程，開(kāi)好地方課程，規范校本課程。學(xué)校在規范實(shí)施國家課程前提下，可結合實(shí)際建構具有學(xué)校特色、滿(mǎn)足學(xué)生多元需求的校本課程體系。

規范學(xué)生教材管理。全面落實(shí)國家《中小學(xué)教材管理辦法》《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件要求。加大校本教材的統籌監管力度，校本教材開(kāi)發(fā)使用實(shí)行分級管理和立項報批制度。

規范教師教學(xué)行為。各學(xué)校要進(jìn)一步加強教學(xué)規范管理，不得拔高教學(xué)要求，不得增加課程難度，不得延緩或加快教學(xué)進(jìn)度，堅決杜絕學(xué)校不遵守教學(xué)計劃、小學(xué)起始年級“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為。

關(guān)鍵詞： 教育教學(xué) 教學(xué)計劃 教師教學(xué)